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Laboratorio de idiomas de 20 puestos p/montar sobre un laboratorio de computación SC+ LI 20 MkII Permite convertir 20 puestos de alumno y 1 puesto de profesor de un simple laboratorio de computación en un avanzado laboratorio de idiomas multimedial
  • Complementos que puede resultar de su interés:
    • Suscripción anual por alumno para el curso multinivel A1 a C1de Inglés Americano s/la plataforma Smart Class+ Cloud Splus LTE PLA
    • Juego de manuales del docente para el curso Let´s Talk! English niveles A1 a C1/2 Splus LTE HB

Este equipo contiene las partes siguientes:

  • Módulo de Administración de Aula, Comunicación y Contenidos p/Laboratorio de Idiomas, puesto Docente SCP Teacher
  • 20 x Módulo para poner cada puesto de alumno bajo el comando del docente en tiempo real SCP Live
  • 20 x Módulo para administrar el material preparado para para cada puesto de alumno SCP HUB
  • 21 x Juego de auriculares c/micrófono profesionales p/Laboratorio de Idiomas SC2500 HS2
  • Política de actualización y mantenimiento de los Laboratorios de Idiomas SmartClass Plus SCP Mantenimiento
Módulo de Administración de Aula, Comunicación y Contenidos p/Laboratorio de Idiomas, puesto Docente SCP Teacher
  • Esta licencia se incluye gratuitamente con la compra de cualquier licencia para alumno
  • En modo local, pone la computadora de cada alumno bajo la supervisión y coordinación del docente presente en el Laboratorio de Idiomas
  • En modo de edición y corrección (normalmente remoto):
    • Sistematiza uso de material didáctico y registro de la matrícula, asistencia y actividades
    • El conjunto de los docentes puede preparar sus clases, escuchar los registros dejados por sus alumnos y corregir las evaluaciones tomadas desde sus propios boxes, laboratorio de cómputos, ciber bar de la institución o cualquier otra computadora que tenga acceso local (LAN) al servidor dedicado del laboratorio.
    • Se puede instalar en tantas computadoras de la institución compradora como se desee
Recursos on line

Video en YouTube
Colección de cortos que revisan por separado c/u de los aspectos del programa

  • Introducción
  • A medida que las demandas de distintos usuarios nos llevaron a crear más opciones y herramientas se hizo evidente la contraposición que existe entre su número y la practicidad del sistema.

    Con demasiadas opciones, la interfase de uso tiende a volverse compleja y sobrepoblada.

    Con opciones restringidas, es posible que el docente no pueda ejecutar lo que tiene en mente para su clase.

    Creemos haber resuelto este compromiso a través una interfase con un asistente que guía al docente con preguntas, presentando a continuación sólo las opciones y herramientas que son pertinentes para el tipo de actividad que quiere llevar a cabo.

  • Presentación de Docente o Alumno
    • Se ofrecen herramientas para transmitir la pantalla del profesor o la estación de un alumno a uno, algunos o todos los miembros de la clase
    • La consola del docente incluye un reproductor multimedia, desde el que se que se pueden abrir CDs, DVDs, y archivos de video (AVI, MP4) y audio (MP3, WAV)
    • También es posible distribuir los sonidos de las demás computadoras y micrófonos del aula

  • Revisar el trabajo de un alumno
    • Se ofrecen herramientas para:
      • Observar la pantalla del puesto de un alumno, o un mosaico con el estado de la clase
      • Crear una sesión de chat con un alumno
      • Tomar control remoto del puesto de un alumno
    • Hablar directamente con el alumno para brindar asistencia y/o escuchar el audio que le entrega su computadora

  • Iniciar Conversaciones de Grupos o Pares
    • Permite administrar dinámicamente diversos grupos de conversación
    • Se ofrecen herramientas para:
      • Crear grupos de 2, 3 o 4 alumnos
      • Elegir manualmente a los miembros de cada grupo o establecerlos de manera automática, secuencial o aleatoria
      • Asegurar automáticamente que ningún alumno se quede sin grupo
      • Escuchar discretamente las conversaciones de un grupo
      • Observar discretamente lo que ocurre en la pantalla de un alumno
      • Mostrar copias de la pantalla del docente a un grupo
      • Intervenir en la conversación de un grupo
    • Grabar simultáneamente las conversaciones de todos los grupos

  • Iniciar la Ejecución de un Ejercicio
    • Se ofrecen herramientas para crear, lanzar, seguir y corregir ejercicios de:
      • Lectura/visualización
      • Grabación simultánea
      • Repetición con Audio Activo Comparativo (AAC)
      • Grabación abierta (con imágenes y textos)
      • Comprensión escrita
      • Preguntas y respuestas abiertas
      • Exámenes con elecciones múltiples
      • Grabación simultanea doblando con videos
    • El docente puede observar discretamente lo que ocurre en la pantalla de cada alumno
    • Hablar directamente con el alumno para brindar asistencia y/o escuchar el audio que le entrega su computadora

  • Lanzar una Evaluación en Vivo
  • Es posible enviar una consigna a la clase, grabando simultáneamente (pero en pistas separadas) el audio distribuido por el docente y lo que dice cada uno de los alumnos

  • Controles Globales
  • En cualquier momento, y dentro de cualquier actividad, el docente cuenta con herramientas para:
    • Congelar todas las estaciones de trabajo, dejando sus pantallas en negro
    • Abrir simultáneamente en todas las estaciones de trabajo una determinada página Web
    • Lanzar simultáneamente un programa determinado en todas las PCs
    • El docente puede hacer escuchar a toda la clase lo que dice por micrófono o el sonidos que produce su computadora

  • Manejo de Grupos
    • No es necesario que todos los alumnos se aboquen simultáneamente al mismo tema
    • El docente puede dividir su aula en secciones y asignar distintas tareas a cada uno
    • Durante el desarrollo de la clase el docente podrá reunir varias secciones en una sola o, por el contrario, dividir secciones grandes en más pequeñas, según le resulte necesario

  • Control Integrado de Recursos Audiovisuales
  • Un diagrama mímico de sendas grabadoras/reproductoras tipo DVD permiten controlar la presentación, distribución y administración de contenidos de audio o audio y video.

  • Administración
  • El laboratorio tiene la figura de administrador, cuya misión es dar de alta y baja a cada uno de los múltiples docentes responsables de su uso.

    Cada docente es el encargado de administrar los nombres y contenidos de sus materias, la división en grupos de trabajo, registro de matriculados a sus clases, toma asistencia, revisión de materiales de texto y audio producidos por sus alumnos y cargar los resultados en el sistema de calificaciones.

    A los fines de facilitar la integración con sistemas preexistentes de gestión institucional, es posible importar y exportar datos a través de un formato simplificado (CSV).

  • Uso de Contenidos Multimedia
  • El sistema mantiene una base de datos de materia prima multimedial, que construye importando o digitalizando en vivo:
    • Archivos de audio WAV, WMA o MP3 JPG, y PNG
    • Archivos de video AVI, MPG, MP4 o FLV
    • Imágenes JPG y PNG
    • Texto TXT y PDF

    Estos materiales son convertidos a un formato interno con el que se optimiza el espacio de almacenamiento en el servidor y un uso eficiente del ancho de banda en su posterior difusión.

  • Creación de Ejercicios y Lecciones
  • A partir de los archivos de "material prima multimedial" el docente puede crear múltiples trabajos prácticos, en los que el alumno puede:
    • Simplemente mirar, leer y/o escuchar
    • Completar selecciones de opción múltiple
    • Responder oralmente o por escrito preguntas de formato abierto
    • Repetir determinados tramos de audio, escuchando secuencialmente el modelo a copiar y su propia voz grabada (ejercicios de audio activo comparativo)
    • Hacer traducciones simultáneas

    Los trabajos prácticos se pueden agrupar en lecciones, y a su vez las lecciones se pueden agrupar en cursos, optimizándose la organización, uso y reuso del material producido.

    Los docentes pueden para cada ejercicio si existe un tiempo limitado y/o un número máximo de intentos permitidos

  • Asignación
  • Los ejercios y las lecciones se asignan en vivo o de manera programada a determinadas clases o grupos de alumnos

  • Ejecución
  • Los alumnos tienen acceso a los ejercicios únicamente para sus clases y sólo después de que los ejercicios les han sido asignados por sus docentes.

    Durante en el desarrollo de estas actividades, el alumno puede reproducir, pausar, rebobinar, grabar y regrabar sus respuestas y el docente puede tanto monitorear en vivo lo que está sucediendo.

  • Seguimiento
  • El docente puede monitorear en vivo el desarrollo de los ejercicios, interactuando con sus alumnos, o reproducir las respuestas de audio y/o texto con posterioridad, asociándoles puntajes de evaluación y comentarios.

    Para revisar y calificar las respuestas de corrección manual, el docente puede optar entre agruparlas por lección o por alumno.

    Los ejercicios que tienen respuestas del tipo de opción múltiple y similares son evaluados automáticamente por el sistema.

  • Informes
  • A partir de las puntuaciones automáticas y los puntajes cargados manualmente por los docentes, el sistema genera automáticamente libretas de calificaciones e informes de avance de los alumno.
    Módulo para poner cada puesto de alumno bajo el comando del docente en tiempo real SCP Live
    • Pone la computadora de cada alumno bajo la supervisión y coordinación del docente a cargo del Laboratorio de Idiomas
    • A través de este programa cliente, el docente puede determinar el comportamiendo de las computadoras de la clase desde su puesto de mando central
    • Los comandos típicos incluyen:
      • Congelar todas las PCs para focalizar la atención
      • Enviar copia de la pantalla y/o del audio del docente o un alumno al resto de clase
      • Monitorear lo que ocurre en la PC de cada alumno y eventualmente tomar control remoto de su puesto
      • Comunicarse de manera directa con un alumno en particular, a través de chat o audio
      • Dividir el aula en grupos de conversación pequeños, con monitoreo y eventualmente intervención del docente sobre cualquiera de ellos y/o dejando un registro grabado
      • Dar inicio a actividades pregrabadas bajo la plataforma complementaria SCP Hub
      • Dar inicio y final programado a una actividad de evaluación (p. ej. preguntas y respuestas, traducción simultánea, etc), con grabación simultánea del audio de todos los puestos de trabajo
    Módulo para administrar el material preparado para para cada puesto de alumno SCP HUB
    • Se instala uno de estos módulos por cada puesto de alumno del laboratorio
    • Cada módulo puede administrar el material destinado hasta un máximo de 25 usuarios registrados por cada puesto
    • Pone la computadora de cada alumno bajo la supervisión y coordinación del docente a cargo del Laboratorio de Idiomas
    • Presenta y ejecuta ejercicios y lecciones en la PC o tablet del alumno
    • Se comunica con la base de datos central, automatizando las recolección de datos y tratamiento estadístico del estado de avance de c/alumno
    Juego de auriculares c/micrófono profesionales p/Laboratorio de Idiomas SC2500 HS2
    • Micrófono direccional de alta sensibilidad y amplio rango dinámico
    • Auriculares de alta fidelidad
    • Tapaorejas acolchado, con alto grado de aislamiento del ruido ambiental
    • Casquillo reforzado
    • Cable y plug reforzados con fibra textil trenzada
    • Al momento de la compra el usuario deberá indicar si prefiere la versión con plugs separados para auricular y micrófono (3,5 mm estéreo) o un combo mini plug 3,5mm con 4 contactos (como el que usan muchos celulares)
    • Los laboratorios de idiomas SmartClass Plus tienen una componente importante de software
    • Las licencias incluidas son vitalicias, es decir que el software comprado no dejará de usar mientras lo soporte el sistema operativo sobre el que está montado
    • Cuando se adquiere un laboratorio de idiomas nuevo, están incluidos por un año los servicios siguientes:
      • Actualización de cada módulo a la última versión vigente
      • Migración del puesto del docente (en caso de que precise actualizar o reemplazar su PC)
      • Módulo SmartClass Plus Talk (ejercicios de pronunciación que usan tecnología AI de reconocimiento de voz para calificar instantanea y automáticamente el desempeño de los alumnos)
      • Mesa de ayuda técnica por vía electrónica con asistencia remota
      • Espacio de almacenamiento en servidor de Nube (en los casos que se aplica)
    • Estos servicios se pueden extender al momento de la compra bajo el esquema siguiente:
      • 1 año extra: 10% del valor de la licencia original
      • 2 años extra: 15%
      • 3 años extra: 20%
    • Si se interrumpe la renovación ésta puede reanudarse el primer año por un monto equivalente al 15% de la licencia original
    • El hardware de los puestos de alumno y/o un eventual sevidor de archivos (NAS/Samba/Windows Server) se puede renovar libremente, en cualquier momento, sin necesidad de plan de mantenimiento o renovación de licencia, ya que la única máquina que lleva una validación por hardware es la del puesto del docente
    • Los usuarios del sistema simplificado SC+ Live podrán hacer un upgrade al sistema multimedia SmartClass +, en el momento que deseen, abonando solamente la diferencia entre los precios vigentes de ambos tipos de licencia, aún cuando no estén enrolados en ningún plan de mantenimiento