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Todos los videos realzan
la esencia física
de los conceptos y propiedades físicas básicas, usando
el mínimo indispensable de formalizaciones matemáticas.
Los videos se desarrollan en una serie de bloques didácticos, en los que se conjugan
diálogos entre estudiantes y profesores, experimentos simples y el análisis de sus
significados.
Se ha cuidado en abordar un sólo concepto o idea física en cada bloque, para
ayudar al docente que usa los videos a construir los conocimientos paso a paso,
de lo simple a lo complejo.
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