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Circuitos eléctricos - Multímetro
El multímetro que forma parte de este equipo es de lectura directa por el sistema digital en el display, y permite la determinación de corriente en Ampere (A) o miliAmpere (mA), de tensión continua y alterna en Voltios (V) o miliVoltios (mV) y de resistencia en Ohmios ( ) o kiloOhmios (k ).

En su parte central, presenta una llave selectora (1), con la que se elige la posición correspondiente con la medición a efectuar.

El punto central superior (OFF) es la posición de apagado, donde debe quedar cuando no se lo utiliza (para protección del instrumento y su batería). Inmediatamente a la derecha, el sector ACV (tensión de corriente alterna en voltios) presenta dos puntos: 750V y 200V. Estos números indican el valor máximo que puede medirse en cada uno.

Si se aplican tensiones superiores el display mostrará 1_ _ _ , indicando que se ha excedido el fondo de la escala del instrumento. Bajo determinadas condiciones, se puede quemar el fusible de protección, que está ubicado junto a la batería, en la parte posterior de la caja.

Si queremos, por ejemplo, medir la tensión de la línea de distribución domiciliaria (220V de CA nominales) debemos posicionar la llave selectora en 750V.

Inmediatamente (siempre hacia la derecha) está el sector DCA (intensidad de corriente continua) con los puntos 200 A (microAmperes), 2000 A, 20mA (miliAmperes) y 200mA.

Para todas las operaciones anteriores, las puntas de prueba del multímetro van insertadas en los dos zócalos inferiores: positivo (4) -rojo V mA- y negativo (3) -negro COM-. Si existe la posibilidad de que la corriente supere los 200mA, la punta de pruebas roja debe insertarse en el zócalo (5) -10ADC- y la llave selectora debe llevarse a la posición 10A.

La resistencia interna del instrumento para todos los rangos de medición de corriente es muy baja, por lo que si se lo conecta accidentalmente a una fuente de tensión se producirá un cortocircuito que puede arruinar el instrumento y poner en riesgo su seguridad. DEBE HACERSE UN HABITO EL MOVER LA LLAVE SELECTORA A LA POSICIÓN DE APAGADO (OFF) Y DESCONECTAR LA PUNTA DE PRUEBAS DE (5) - 10A - TAN PRONTO SE HAYA TERMINADO LA MEDICIÓN DE CORRIENTE.

A la izquierda de la posición OFF está el sector DCV (tensión de corriente continua), con los puntos 1000V, 200V, 20V, 2000mV y 200mV. Las puntas de prueba se colocan en (3) -negra- y (4) -roja-.

Finalmente, la resistencia se mide en el sector , con los puntos 2000k , 200k , 20k , 2000 , y 200 .

Existen en el instrumento otros dos puntos dedicados al ensayo de semiconductores, cuya explicación escapa al contenido de este libro.

En caso de duda, debe comenzarse siempre una medición por el rango más alto de tensión continua o alterna, corriente o resistencia según sea el caso.

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INDICE DE PRACTICAS   (cada título es un hipervínculo)
Electrostática Circuitos Eléctricos Efectos Magnéticos de las Corrientes Ferromagnetismo Inducción de corrientes y aplicaciones tecnológicas
 
GUIAS DE BRICOLAGE
  En las secciones siguientes encontrarán planos e instrucciones para construir cada uno de los aparatos usados en este equipo.
 
Cargas por Fricción - Discos de Telgopor y Paño de Lana
Discos de Telgopor para determinar tipos y propiedades de las cargas electrostáticas

¿Cómo conseguir cargas por fricción y manifestar la atracción entre cargas iguales?

¿Cómo manifestar la repulsión entre cargas opuestas?

 
Electroscopio y varilla de vidrio
Electroscopio ¿Cómo detectar una acumulación de cargas?

¿Cómo averiguar si un material es realmente aislante?

¿Cómo saber si el aire está ionizado?

¿Cómo construir un Electroscopio?

 
Péndulo eléctrico
Péndulo eléctrico (sin médula de sauco)

 

¿Cómo manifestar visiblemente la inducción y atracción electrostática?

¿Cómo manifestar el reacomodamiento de cargas en un conductor?

¿Cómo construir un péndulo eléctrico?

 
Electróforo de Volta, Plancha de Telgopor y Paño de Lana
Electróforo de Volta, Plancha de Telgopor y Paño de Lana

 

¿Cómo producir y almacenar cargas eléctricas?

¿Cómo construir un Electróforo de Volta?

 
Molinete eléctrico
Molinete Electrostático

 

¿Cómo manifestar el efecto de las puntas?

¿Cómo construir un Molinete eléctrico?

 
Jaula de Faraday
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¿Cómo es el campo eléctrico dentro del espacio rodeado por un conductor?

¿Cómo anular un campo eléctrico?

¿Cómo construir una Jaula de Faraday?

 
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Condensador Plano (la versión moderna de la botella de Leyden) ¿Cómo almacenar cargas eléctricas?

¿Cómo construir una botella de Leyden? ¿Cómo hacer lo mismo ocupando menos espacio?

 
Ping Pong eléctrico
Ping Pong Electrostático (modelo de transporte discreto de cargas)

 

¿Cómo visualizar el flujo de cargas?

¿Qué es una corriente?

¿Cómo construir un Ping Pong eléctrico?
(una demostración interesante del transporte discreto de cargas)

 
Circuitos eléctricos
Circuitos eléctricos básico en corriente continua y alterna ¿Cómo construir fácilmente circuitos eléctricos?
Hay que fabricar:

Multímetro: no hay más remedio que comprarlo hecho

 
Interacción entre corrientes de diferentes configuraciones geométricas
Soporte polifuncional para estudiar interacción entre corrientes con distintas config.ciones geométricas

 

¿Cómo construir un conjunto para estudiar las interacciones entre diferentes corrientes eléctricas?

Juego de conductores y bobinas para estudiar fuerzas magnéticas entre corrientes

 
Minibrújula Colgante

 

¿Cómo construir una minibrújula?

 
Espectro de Corrientes Rectilíneas
Espectro magnético de una corriente rectilínea

 

¿Cómo conseguir el espectro de una corriente rectilínea?

 
Espectro de Corrientes Circulares
Espectro magnético de una corriente circular

 

¿Cómo conseguir el espectro de una corriente circular?

 
Espectro de Bobinas planas dobles (tipo Helmholtz y de campos enfrentados)
Espectro magnético de dos bobinas en config.ción de Helmholz Espectro magnético de dos bobinas planas con corrientes circulando en sentidos contrarios

 

¿Cómo conseguir el espectro de un par de bobinas planas?

 
Espectro de un Solenoide
Espectro magnético de un solenoide

 

¿Cómo construir un Solenoide?

 
Espectro de un Solenoide Toroidal
Espectro magnético de un toroide

 

¿Cómo construir un solenoide toroidal?

 
Espectro de un Imán Permanente
Espectro magnético de un imán plano (nótese la similitud con el espectro de una bobina plana)

 

¿Cómo conseguir el espectro de un imán permanente?

 
Transformador
Transformador con núcleo móvil

 

¿Cómo construir un transformador de acoplamiento variable?

 
Levitador Magnético
Levitador magnético (transformador con secundario/s móviles en cortocircuito)

 

¿Cómo construir un Levitador Magnético?

 
Motor de inducción
Motor de inducción con campo rotante y Jaula de Ardilla

 

¿Cómo construir un motor de inducción? (sin escobillas)

 
Autoría
  Ing. Agustín J. Frascino - Córdoba - Argentina Las guías constructivas y de trabajos prácticos aquí presentadas fueron creadas por el Ing. Agustín J. Frascino (QEPD 15-II-08) con la ayuda del Ing. Sergio San Román con el objeto de fomentar el trabajo experimental en la Enseñanza de la Física, aún en los casos en que la escasez de recursos económicos parecerían forzar a docentes y alumnos a contentarse con clases de tiza y pizarrón.

Para quienes decidan armar algunos de los aparatos aquí propuestos, nos permitimos recordarles que bajo costo no significa baja calidad o montaje descuidado. Recomendamos trabajar con prolijidad, respetando las dimensiones y materiales indicados. Los resultados serán a menudo sorprendentes, y en el camino se habrá aprendido algo más que Física.

Estas guías pueden reproducirse libre y gratuitamente, con la sola condición de mencionar su procedencia y autoría.

 
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