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Circuitos Eléctricos - Resistencias en serie - Módulo XVII.

En este trabajo trataremos de establecer qué relación existe entre la resistencia total y las resistencias parciales de R1 y R2, dispuestas en un circuito serie, es decir, una a continuación de la otra.

Operaciones.


Fig. 28


Fig. 29

  • Con la fuente de alimentación apagada, arme el siguiente circuito: fuente salida CC(+) - cable largo - nuez1 - multímetro (+) - multímetro (-) - nuez2 - cable corto - resistencia1 - cable corto - nuez3 - resistencia2 - cable corto - nuez4 - cable largo - fuente salida CC(-)
  • Coloque la llave selectora del multímetro en la posición DCA 200mA
  • Encienda la fuente, alimentando el rectificador de la fuente con las siguientes tensiones: 2, 4, 6, 8, 10 y 12V anotando en una tabla los valores de corriente medidos en cada caso
  • Apague la fuente
  • Convierta el circuito en lo siguiente: fuente salida CC(+) - cable largo - nuez1 - cable corto - resistencia1 - cable corto - nuez3 - resistencia2 - cable corto - nuez4 - cable largo - fuente salida CC(-)
  • Coloque el cable (+) del multímetro en la nuez1 y el (-) en la otra nuez3
  • Coloque la llave selectora del multímetro en la posición DCV 20V
  • Encienda la fuente, alimentando el rectificador de la fuente con las siguientes tensiones: 2, 4, 6, 8, 10 y 12V anotando en una nueva columna de la tabla anterior los valores de tensión medidos en cada caso
  • Apague la fuente
  • Coloque el cable (+) del multímetro en la nuez3 y el (-) en la nuez4
  • Mantenga la llave selectora del multímetro en la posición DCV 20V
  • Encienda la fuente, alimentando el rectificador de la fuente con las siguientes tensiones: 2, 4, 6, 8, 10 y 12V anotando en una nueva columna de la tabla anterior los valores de tensión medidos en cada caso
  • Apague la fuente
  • Coloque el cable (+) del multímetro en la nuez1 y el (-) en la nuez4
  • Mantenga la llave selectora del multímetro en la posición DCV 20V
  • Encienda la fuente, alimentando el rectificador de la fuente con las siguientes tensiones: 2, 4, 6, 8, 10 y 12V anotando en una nueva columna de la tabla anterior los valores de tensión medidos en cada caso
  • Apague la fuente
  • Con el procedimiento anterior usted habrá obtenido una tabla con los valores de I del sistema, la tensión sobre la resistencia1, la tensión sobre la resistencia2 y la tensión total aplicada al sistema
  • Confeccione un gráfico con I en las abcisas y los siguientes valores en las ordenadas: VR1, VR2, Vt, VR1+VR2
  • Calcule la pendiente de las gráficas obtenidas

Tabla modelo.

 
Medición No.Vt [V]V1 [V]V2 [V]V1+V2 [V]Corriente [mA]
1     
2     
3     
4     
5     
6     

Cuestionario.

  Los resultados de esta práctica han permitido obtener las resistencias individuales R1 y R2, y la resistencia total del sistema Rt
  • ¿Existe alguna relación cuantitativa simple entre los valores obtenidos?

Referencia teórica.

  En este circuito la corriente total es única, desde que existe un sólo camino posible para las cargas, es decir, recorriendo ambas resistencias, una después de la otra.

La diferencia de potencial, en cambio, se establece en dos saltos:

Vt = V1 + V2

Utilizando la Ley de Ohm:

I . Rt = I . R1 + I . R2

O, lo que es lo mismo:

Rt = R1 + R2

es decir que la resistencia total del circuito es igual a la suma de las resistencias parciales

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INDICE DE PRACTICAS   (cada título es un hipervínculo).

Electrostática Circuitos Eléctricos Efectos Magnéticos de las Corrientes Ferromagnetismo Inducción de corrientes y aplicaciones tecnológicas

Autoría.

  Ing. Agustín J. Frascino - Córdoba - Argentina Las guías constructivas y de trabajos prácticos aquí presentadas fueron creadas por el Ing. Agustín J. Frascino (QEPD 15-II-08) con la ayuda del Ing. Sergio San Román con el objeto de fomentar el trabajo experimental en la Enseñanza de la Física, aún en los casos en que la escasez de recursos económicos parecerían forzar a docentes y alumnos a contentarse con clases de tiza y pizarrón.

Para quienes decidan armar algunos de los aparatos aquí propuestos, nos permitimos recordarles que bajo costo no significa baja calidad o montaje descuidado. Recomendamos trabajar con prolijidad, respetando las dimensiones y materiales indicados. Los resultados serán a menudo sorprendentes, y en el camino se habrá aprendido algo más que Física.

Estas guías pueden reproducirse libre y gratuitamente, con la sola condición de mencionar su procedencia y autoría.

Fragmento de video donde se muestra el uso del Électróforo de Volta, Electroscopio, Jaula de Faraday y Molinete Eléctrico
Fragmento de video donde se muestra el uso del Ping Pong Eléctrico